ПУТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В РАМКАХ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ НА ЧЕТВЕРТОМ КУРСЕ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

Прочие тематики

ПУТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В РАМКАХ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ НА ЧЕТВЕРТОМ КУРСЕ Научная статья Сергеева А.А.1, *, Ешкина Н.И.2 1 ORCID: 0000-0003-3331-2548; 1, 2 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, Тула, Россия * Корреспондирующий автор (zayac8607[at]mail.ru) Аннотация В статье рассмотрены аспекты организации педагогической практики студентов четвертого курса, направленные на развитие у них…

ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА К САМООБРАЗОВАНИЮ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

Прочие тематики

ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИСТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА К САМООБРАЗОВАНИЮ Научная статья Базаева Ф.У.* Чеченский государственный педагогический университет, Грозный, Россия * Корреспондирующий автор (fubazaeva[at]mail.ru) Аннотация В статье рассматриваются вопросы самообразования студентов как одного из основных видов учебной деятельности, а также проблемы, связанные с организацией самообразования в условиях дистанционного обучения. Дано определение и характеристика процесса самообразования…

ИНТЕНЦИОНАЛЬНЫЙ ДИАЛОГ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

Прочие тематики

ИНТЕНЦИОНАЛЬНЫЙ ДИАЛОГ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Научная статья Корниенко А. А.* Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков имени А.К. Серова, Краснодар, Россия * Корреспондирующий автор (kornienko26-12-74[at]mail.ru) Аннотация Одной из задач современного образования является воспитание всесторонне развитой личности, способной активно участвовать в жизни страны. Для решения этой задачи необходимо использовать педагогические технологии в учебном процессе, главное в…