ТРУДОУСТРОЙСТВО СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

ТРУДОУСТРОЙСТВО СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ

Обзорная статья

Дзюба Т.И.*

Амурский институт железнодорожного транспорта – филиал  Дальневосточного государственного университета путей сообщения в г. Свободном, Свободный, Россия

* Корреспондирующий автор (dzubati_ctgt[at]mail.ru)

Аннотация

В статье рассматриваются особенности трудоустройства современной молодежи. Молодежь определена как наиболее адаптивная группа, которая максимально быстро приспосабливается к изменяющимся реалиям рынка труда, следовательно, имеет огромные возможности для профессионального роста. Отмечена актуальность трудоустройства молодежи на рынке труда. Отмечено, что значимость факторов при трудоустройстве молодежи находится в траектории опыт работы, хорошее образование, готовность много и интенсивно работать. Сделан вывод о том, что на современном этапе наблюдается тенденция современных работодателей принимать на работу молодых специалистов, ориентируясь не только на профессиональное образование, но и на профессионально личностные качества: исполнительность, коммуникативные навыки, профессионализм.

Ключевые слова: трудоустройство, ценности, молодежь, рынок труда, конкурентоспособность, опыт.

EMPLOYMENT OF MODERN YOUTH

Review article

Dzyuba T.I.*

Amur Institute of Railway Transport, branch of Far Eastern State Transport University in Svobodny, Svobodny, Russia

* Corresponding author (dzubati_ctgt[at]mail.ru)

Abstract

The article discusses the aspects of employment of modern youth. Young people are defined as a social group, which quickly adapts to the changing realities of the labor market and therefore has huge opportunities for professional growth. The study notes the relevance of youth employment in the labor market along with citing such factors as work experience, good education, willingness to work hard as important in the employment of young people. It is concluded that today there is a tendency of modern employers to hire young specialists, focusing not only on professional education but also on professional and personal qualities: performance, communication skills, professionalism.

Keywords: employment, values, youth, labor market, competitiveness, experience.

На современном этапе развития рынка труда важным является положение молодежи, составляющей почти 35% трудоспособного населения. Теме не менее молодые люди входят в группу риска вследствие отсутствия профессионального опыта и стажа работы, отсутствия конкурентоспособности по сравнению с более высококвалифицированными специалистами.

Молодежь является наиболее адаптивной группой, которая максимально быстро приспосабливается к изменяющимся реалиям рынка труда, следовательно, имеет огромные возможности для профессионального роста [5].

По мнению Ю.Б. Костровой, молодежь узком смысле представляет собой социально-демографическую группу, имеющую свое социальное положение в социальной структуре общества, обусловленное возрастными особенностями, интересами и ценностями [3].

В.В. Орлова отмечает, что такая ситуация складывается наиболее остро среди молодежи, которая относится к одной и наименее востребованных категорий на рынке труда [4].

Исследования Ю.А. Зубок, В.И. Чупрова посвящены проблемам молодежи на рынке труда [1]. По мнению авторов, молодежь представляет собой определенную общественно-демографическую категорию, являясь основным источником трудовых ресурсов. Соответственно, актуальность трудоустройства молодежи играет огромную роль в кадровой политике, поскольку по объективным причинам молодым людям сложно найти работу самостоятельно.

О.Ю. Шибаршина рассматривает особенности трех групп молодежи при трудоустройстве [10].

К первой группе автор относит молодых людей 16-18 лет, окончивших школу или первый курс СПО. Представители данной группы отличаются следующими особенностями:

– стремление получить временную работу (на летний период времени) либо с сокращенным графиком;

– отсутствие высоких притязаний и требований к работе;

– рассмотрение вакансий без квалификации (грузчики, промоутеры, курьеры).

Основной проблемой на данном этапе является нежелание работодателей брать на работу людей указанного возраста и нести за них ответственность [6].

Ко второй группе отнесены молодые люди 18-23 (24) лет – студенты и молодые люди, завершающие профессиональное обучение. К особенностям при трудоустройстве следует отнести:

– отсутствие достаточного опыта и навыков;

– минимальная конкурентоспособность;

– высокие ожидания от «первого места работы».

Данная группа испытывает наибольшие затруднения с трудоустройством ввиду необходимости найти работу.

Третью группу составляют молодые люди 24-29 лет. К особенностям трудоустройства данной группы относятся следующие:

– наличие жизненного и профессионального опыта;

– высокие требования и амбиции по отношению к желаемой работе;

– желание получить максимум после получения хорошего образования.

Следует отметить, что, с одной стороны, к конкурентным преимуществам данной группы относится амбициозность, с другой, – среди негативных тенденций можно назвать желание получить все, а также отсутствие мотивов к творческой активности и самореализации в профессиональной деятельности.

В.В. Туарменский, Е.С. Иванов, А.В. Барановский отмечают, что среди тенденций современной молодежи при трудоустройстве можно выделить следующие:

– завышение требований к работодателю и претендование на престижные вакансии вместо рассмотрения работы с хорошими стартовыми возможностями;

– неофициальное трудоустройство приводит к тому, что к моменту окончания обучения молодые люди не имеют доказательства опыта;

– отсутствие активности при поиске работы, что не позволяет максимально использовать все возможности;

– низкая способность адаптироваться к реальным условиям труда и рынка [8].

В исследованиях А.А. Фадеевой, Е.В. Янченко отмечается, что современные молодые люди не склонны самостоятельно преодолевать конфликтные ситуации, стремятся к смене работы, если условия труда предполагают длительный, кропотливый труд, жесткий режим работы. При этом развитие дистанционных технологий способствовало выбору профессий, не требующих значительных трудозатрат: фриланс, самозанятость, проектная деятельность. В большей степени при трудоустройстве молодежь привлекают: комфорт, впечатления, интересная работа, оптимальный график и условия труда [9].

В исследованиях Л.М. Низовой, А.С. Никитиной проведен опрос среди молодых людей, по результатам которого были определены основные проблемы трудоустройства молодого поколения при поиске работы:

– требование опыта работы;

– нехватка самостоятельности и ответственности, психологической устойчивости;

– нехватка работоспособности наряду с небольшим жизненным опытом;

– недостаток ряда профессиональных компетенций, в том числе отсутствие навыков делового общения и ведения переговоров.

В качестве преимуществ молодых специалистов были отмечены:

– способность разбираться и использовать технические новинки и разработки;

– способность быстрее приспосабливаться к экономическим изменениям;

– наличие образования, соответствующего требованиям современной экономики;

– большая прагматичность и целеустремленность молодого поколения [3].

По мнению респондентов, для современных работодателей важными являются личностные качества, наличие опыта работы и желание работать. В меньшей степени работодатели заинтересованы в наличии дополнительных навыков.

Согласно опросу, определяющими факторами при выборе работы молодые люди выбирают уровень предлагаемого заработка, возможность профессионального роста, наличие профессионального образования.

Основными критериями, влияющими на отказ в трудоустройстве, по мнению опрошенных, являются отсутствие опыта, отсутствие вакантных мест и недостаток образования, плохие рекомендации. В наименьшей степени влияют на отказ работодателей личные качества и внешний вид кандидатов.

Интересны ответы респондентов по возможным причинам безработицы среди молодежи. Таковыми, по их мнению, являются высокие ожидания молодых людей к желаемому месту работы и уровню заработной платы, нежелание самих молодых людей трудиться.

В 2019-2020 гг. Центром исследования РАНХиГС был проведен опрос среди молодежи «Трудоустройство молодежи. Опыт работы или хорошее образование» [7]. Согласно опросу, среди конкурентных преимуществ молодых людей, окончивших школу, на рынке труда являются опыт работы, готовность интенсивно и много работать (см. рис.1.), а также в зависимости от сфер деятельности (см. рис.2.). по мнению опрошенных, хорошее образование предоставляет меньше конкурентных преимуществ.

Рис. 1 – Конкурентные преимущества молодежи при поиске работы

Рис. 2 – Значимость опыта работы и уровня образования в разных сферах деятельности

 

Ответы молодых людей, окончивших СПО, бакалавриат, магистратуру, аспирантуру, распределились следующим образом. Главными факторами при успешном трудоустройстве респонденты, окончившие СПО, считают наличие опыта работы, а бакалавриат – опыт работы и хорошее образование примерно в равном соотношении. У магистрантов и аспирантов хорошее образование выходит на первое место (см. рис.3).

Рис. 3 – Главные факторы при успешном трудоустройстве респондентов,
окончивших СПО, бакалавриат, аспирантуру, магистратуру

 

Исходя из результатов исследования, целесообразно отметить, что значимость факторов при трудоустройстве молодежи находится в траектории опыт работы → хорошее образование → готовность много и интенсивно работать. В связи с этим на современном этапе наблюдается тенденция современных работодателей принимать на работу молодых специалистов, ориентируясь не только на профессиональное образование, но и на профессионально личностные качества: исполнительность, коммуникативные навыки, профессионализм. В таких условиях успешное трудоустройство современной молодежи ориентировано на эффективное применение полученных знаний и навыков, а также на непрерывное саморазвитие.

Конфликт интересов Не указан.

Conflict of Interest None declared.

 

Список литературы / References

1. Зубок Ю. А. Молодые специалисты: проблема подготовки и положение на рынке труда / Ю.А. Зубок,
   В.И. Чупров // Социологические исследования. – 2015. – № 5. – С. 114-122.
2. Кострова Ю.Б. К вопросу о трудоустройстве выпускников образовательных организаций в Рязанской области / Ю.Б. Кострова // Актуальные вопросы экономики, права и образования в XXI в.: материалы III международной научно-практической конференции. – М.: МУ им. С.Ю. Витте. – 2017. – С. 325 – 329.
3. Низова Л. М. Региональный рынок труда: приоритеты, проблемы и пути решения / Л.М. Низова, А.С. Никитина // Кадровик. – 2017. – № 1. – С. 94-102.
4. Орлова В.В. Специфика и особенности молодежного рынка труда: мотивация трудоустройства молодежи /
   В.В. Орлова // European Social Science Journal. – 2014. – № 8-1 (47). – С. 522 – 535.
5. Романов В. А. Проблемы трудоустройства современной молодежи / В. А. Романов // Молодой ученый. – 2020. – № 27.1 (317.1). – С. 71-73.
6. Суптело Н.П. Влияние мобильности на трудовую адаптацию работников / Н.П. Суптело // Вестник Московского университета им. С.Ю. Витте. Серия 1. Экономика и управление. – 2015. – № 3 (14). – С. 93 – 97.
7. Трудоустройство молодежи. Высшее образование: взгляд поколений/ под ред. Т. Л. Клячко. – М.: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 2020. – 18 с.
8. Туарменский В.В. Сравнительный анализ мотивов профессионального выбора студентов государственного вуза / В.В. Туарменский, Е.С. Иванов, А.В. Барановский // Человеческий капитал. – 2017. – № 6 (102). – С. 49 – 51.
9. Фадеева А.А. Молодежь на российском рынке труда: проблема трудоустройства / А.А. Фадеева, Е.В. Янченко // Современные проблемы экономики и менеджмента: материалы международной научно-практической конференции. – М.: Истоки, 2018. – С. 232 – 236.
10. Шибаршина О.Ю. К вопросу о динамике показателей безработицы в России / О.Ю. Шибаршина // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. – 2019. – № 1 (35). – С. 292 – 298.

Список литературы на английском языке / References in English

1. Zubok Y. A. Molodye specialisty: problema podgotovki i polozhenie na rynke truda [Young specialists: the problem of training and the position on the labor market] / Y.A. Zubok, V.I. Chuprov // Sociologicheskie issledovanija [Sociological Research]. – 2015. – No. 5. – Рр. 114-122. [in Russian]
2. Kostrova Y.B. K voprosu o trudoustrojstve vypusknikov obrazovatel’nyh organizacij v Rjazanskoj oblasti [On the issue of employment of graduates of educational institutions in the Ryazan region] / Y.B. Kostrova // Aktual’nye voprosy jekonomiki, prava i obrazovanija v XXI v.: materialy III mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii [Topical issues of economics, law and education in the XXI century: materials of the III international scientific and practical conference]. – M.: MU im. S.Y. Witte. – 2017. – Pp. 325 – 329. [in Russian]
3. Nizova L.M. Regional’nyj rynok truda: prioritety, problemy i puti reshenija [Regional labor market: priorities, problems and solutions] / L.M. Nizova, A.S. Nikitina // Kadrovik. – 2017. – No. 1. – Pр. 94-102. [in Russian]
4. Orlova V.V. Specifika i osobennosti molodezhnogo rynka truda: motivacija trudoustrojstva molodezhi [Specificity and features of the youth labor market: motivation of youth employment] / V.V. Orlova // European Social Science Journal. – 2014. – No. 8-1 (47). – Pp. 522 – 535. [in Russian]
5. Romanov V.A. Problemy trudoustrojstva sovremennoj molodezhi [Problems of employment of modern youth] /
   V.A. Romanov // Molodoj uchenyj [Young scientist]. – 2020. – No. 27.1 (317.1). – Pp. 71-73. [in Russian]
6. Suptelo N.P. Vlijanie mobil’nosti na trudovuju adaptaciju rabotnikov [The influence of mobility on the labor adaptation of workers] / N.P. Suptelo // Vestnik Moskovskogo universiteta im. S.Ju. Vitte. Serija 1. Jekonomika i upravlenie [Bulletin of the Moscow University. S.Y. Witte. Series 1. Economics and Management]. – 2015. – No. 3 (14). – Pp. 93 – 97. [in Russian]
7. Trudoustrojstvo molodezhi. Vysshee obrazovanie: vzgljad pokolenij [Employment of youth. Higher education: a view of generations] / ed. T. L. Klyachko. – M.: Russian Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation, 2020. – 18 p. [in Russian]
8. Tuarmensky V.V. Sravnitel’nyj analiz motivov professional’nogo vybora studentov gosudarstvennogo vuza [Comparative analysis of the motives of professional choice of students of a state university] / V.V. Tuarmensky, E.S. Ivanov, A.V. Baranovsky // Chelovecheskij kapital [Human capital]. – 2017. – No. 6 (102). – Pp. 49 – 51. [in Russian]
9. Fadeeva A.A. Molodezh’ na rossijskom rynke truda: problema trudoustrojstva [Youth in the Russian labor market: the problem of employment] / A.A. Fadeeva, E.V. Yanchenko // Sovremennye problemy jekonomiki i menedzhmenta: materialy mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii [Modern problems of economics and management: materials of the international scientific and practical conference]. – M.: Istoki, 2018. – Pp. 232 – 236. [in Russian]
10. Shibarshina O.Y. K voprosu o dinamike pokazatelej bezraboticy v Rossii [On the issue of the dynamics of unemployment rates in Russia] / O.Yu. Shibarshina // Innovacionnaja jekonomika: perspektivy razvitija i sovershenstvovanija [Innovative Economy: Prospects for Development and Improvement]. – 2019. – No. 1 (35). – Pp. 292 – 298. [in Russian]