ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Научная статья Калинина Н.В. 1, *, Егорова Д.А. 2 1 ORCID: 0000-0002-9603-1201; 1, 2 Иркутский государственный университет, Иркутск, Россия * Корреспондирующий автор (kalinina_75[at]mail.ru) Аннотация Рассмотрены возможности внеурочной деятельности при формировании экологической ответственности младших школьников. Описана структура экологической ответственности как взаимодействие когнитивно-эмоционального, операционно-процессуального и рефлексивно-оценочного компонентов. Установлено, что…

СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК МЕХАНИЗМ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС | Опубликовать статью РИНЦ

СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК МЕХАНИЗМ ОРГАНИЗАЦИИ  ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Научная статья Сычёва О.А. * ORCID: 0000-0003-3494-8572, Читинский филиал Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Чита, Россия * Корреспондирующий автор (lesja1979[at]mail.ru) Аннотация Социальный заказ  на организацию внеурочной деятельности является отражением социально педагогических целей общественных институтов, с одной стороны, и…