Непрерывное мониторирование гликемии: управление диабетом на новом уровне (обзор литературы) | Барсуков И.А., Хван А.А., Древаль А.В.

Введение На сегодня используется три метода контроля гликемии у больных сахарным диабетом (СД), два из которых относятся к самоконтролю гликемии (исследование гликемии в капиллярной крови глюкометром и метод непрерывного мониторирования гликемии (НМГ) в амбулаторных условиях), а третий — измерение уровня гликированного гемоглобина (HbA1c), косвенно отражающего средний уровень гликемии за прошедшие 2–3 мес. Обзор посвящен новому…

НЕПРЕРЫВНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЦИКЛА ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

НЕПРЕРЫВНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЦИКЛА ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА Научная статья Степанова Г.А.1, Морквина Н.В.2, *, Алиев Д.С.3, Тодорица В.Н.4 2 ORCID: 0000-0001-6205-9903; 3 ORCID: 0000-0002-0237-6357; 1, 2, 3, 4 Сургутский государственный педагогический университет, Сургут, Россия * Корреспондирующий автор (Natalka727[at]mail.ru) Аннотация В статье анализируется педагогическая проблема непрерывного совершенствования педагогической компетентности преподавателей дисциплин профессионального…

Непрерывное профессиональное развитие врачей: факторы мотивации и экономические аспекты | Мошетова Л.К., Сычев Д.А., Заплатников А.Л., Захарова И.Н., Колосницына М.Г., Власова М.В.

Непрерывное профессиональное развитие врачей: факторы мотивации и экономические аспекты Введение В конце ХХ — начале ХХI в. концепция трех L (Life-Long Learning — «образование в течение всей жизни») стала доминирующим вектором образовательных реформ во всех областях деятельности. При этом особое внимание уделяется непрерывному профессиональному образованию (continuing vocational education and training), направленному на постоянное пополнение специалистами…