ИНОСТРАННОМУ

РОЛЬ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

Прочие тематикиАвтор: doctor 26.12.2021

РОЛЬ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ Научная статья Юсупова Т.Г.* Государственный гуманитарно-технологический университет, Орехово-Зуево, Россия * Корреспондирующий автор (justatiana[at]rambler.ru) Аннотация Особенности развития сегодняшнего социума выдвигают ряд требований к социально-личностному развитию современных школьников. В статье отмечается необходимость учета социально-личностных качеств обучающихся в процессе обучения иностранному языку. Работа с младшими подростками и…

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ (CLIL) ПРИ СОЗДАНИИ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

Прочие тематикиАвтор: doctor 22.04.2021

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ (CLIL) ПРИ СОЗДАНИИ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУДЛЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Научная статья Потапчук А.В.* ORCID: 0000-0002-5169-1310, Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, Санкт-Петербург, Россия * Корреспондирующий автор (ayrika[at]bk.ru) Аннотация Цель данной статьи состоит в том, чтобы поделиться опытом разработки учебно-методического пособия, составленного для студентов высшей школы согласно принципам предметно-языкового интегрированного метода…

РОЛЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

Прочие тематикиАвтор: doctor 21.04.2021

РОЛЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУВ НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Научная статья Капсаргина С.А.1, *, Шмелева Ж.Н.2 1 ORCID: 0000-0002-7346-3896; 2 ORCID: 0000-0003-2102-4776; 1, 2 Красноярский государственный аграрный университет, Красноярск, Россия * Корреспондирующий автор (kpsv[at]bk.ru) Аннотация Подобно любому успешному менеджеру, преподаватели иностранных языков в неязыковых вузах выполняют такие функции, как: планирование, организация, руководство, координация и…

КОМПАРАТИВНО-КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

Прочие тематикиАвтор: doctor 20.12.2020 1 Комментарий

КОМПАРАТИВНО-КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОКВ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ Научная статья Парфенов Е.А.1, *, Парфенова А.Е.2 1 ORCID: 0000-0002-1862-9232; 1, 2 Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова, Якутск, Россия * Корреспондирующий автор (eap04[at]inbox.ru) Аннотация Данная статья посвящена изучению методических основ применения пословиц и поговорок в обучении иностранному языку в средней школе. Наряду с…

РАБОТА С ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКОЙ НА ЗАНЯТИИ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ НА ЭТАПЕ СНЯТИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ ТРУДНОСТЕЙ ПЕРЕД АУДИРОВАНИЕМ | Опубликовать статью РИНЦ

Прочие тематикиАвтор: doctor 21.03.2020

РАБОТА С ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКОЙ НА ЗАНЯТИИ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ НА ЭТАПЕ СНЯТИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ ТРУДНОСТЕЙ ПЕРЕД АУДИРОВАНИЕМ Научная статья Браславская Е.А. * ORCID: 0000-0003-2673-5198, ФГАОУ «Севастопольский государственный университет», Севастополь, Россия * Корреспондирующий автор (eabraslavskaya[at]sevsu.ru) Аннотация Статья посвящена рассмотрению вопроса использования интерактивной доски на занятии по иностранному языку в неязыковом ВУЗе. Подробно рассматриваются варианты…

МЕТОДИКА КАК КОНЦЕПЦИЯ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ | Опубликовать статью РИНЦ

Прочие тематикиАвтор: doctor 18.08.2019

Убоженко А. С. Магистрант, Северо-Кавказский федеральный университет МЕТОДИКА КАК КОНЦЕПЦИЯ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ Аннотация Из-за повышения статуса русского языка в мире, изменилась политика государства. Происходит внедрение обучающих программ в образовательные системы разных стран. В связи с этим, в данной статье нами рассмотрены методики обучения РКИ, в том числе предложенные представителями фонда имени «А.С.…

К ВОПРОСУ О НЕКОТОРЫХ ПРОБЛЕМАХ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА | Опубликовать статью РИНЦ

Прочие тематикиАвтор: doctor 17.08.2019

Чукилева К.С. Сыктывкарский лесной институт; Черненко Г.А., Сыктывкарский лесной институт К ВОПРОСУ О НЕКОТОРЫХ ПРОБЛЕМАХ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА Аннотация Основной целью данной статьи является попытка рассмотреть некоторые проблемы обучения иностранному языку в техническом вузе, и предлагаются способы преодоления обозначенных проблем. Ключевые слова: мотивация, научно-технический текст, самообразование. Chukileva K.S. Syktyvkar Forest Institute; Chernenko G.A.,…

МЕТОД ПЕРЕВОДА В РАМКАХ МНОГОУРОВНЕВОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ | Опубликовать статью РИНЦ

Прочие тематикиАвтор: doctor 24.03.2019

МЕТОД ПЕРЕВОДА В РАМКАХ МНОГОУРОВНЕВОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Научная статья Друцко Н. А. * Уральский государственный университет путей сообщения, Екатеринбург, Россия * Корреспондирующий автор (drutsko[at]yandex.ru) Аннотация Статья посвящена вопросам, связанным с ролью метода перевода и места родного языка при обучении иностранному языку. Рассматриваются особенности применения зарубежных учебно-методических комплексов в условиях многоуровневого подхода к…

Статьи с тэгом: ИНОСТРАННОМУ