ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ИЛЛОКУТИВНОЙ СЕМАНТИКИ РЕЧЕВОГО АКТА (НА ПРИМЕРЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА) | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

Никонова Ж.В. к.ф.н., доцент, профессор кафедры немецкой филологии, ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ИЛЛОКУТИВНОЙ СЕМАНТИКИ РЕЧЕВОГО АКТА (НА ПРИМЕРЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА) Аннотация Вопрос о выявлении и описании значения иллокутивной составляющей речевого акта остается в лингвистической прагматике до настоящего времени крайне дискуссионным. Результаты исследования, освещаемые в настоящей статье, расширяют…

АФФЕКТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ УЧЕНИЯ И РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ РЕЧЕВОГО САМОКОНТРОЛЯ В ПРОЦЕССЕ ОВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ | Опубликовать статью РИНЦ

АФФЕКТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ УЧЕНИЯ И РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ РЕЧЕВОГО САМОКОНТРОЛЯ В ПРОЦЕССЕ ОВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ Научная статья Серебрянцева О.Г. * Институт иностранных языков Московского городского педагогического университета, Москва, Россия * Корреспондирующий автор (yaserebr[at]yandex.ru) Аннотация Анализ психолого-педагогической литературы в области речевой деятельности показывает, что основным движущим механизмом речевой деятельности является самоконтроль.  В статье рассматривается актуальность обучения умениям речевого…